国防教育

项目名称 - 达芬奇密码

项目简介：各团队长到教练处领取任务，传达任务和规则。在项目正式操作期间，队长将作为观察者在操作区，团队成员将依次前往该区域， 按照每一轮任务的不同，将正确的卡片按顺序翻出，用时最短的 团队胜出。 项目收获：▲团队中服从的重要性；▲团队的执行力； ▲团队高效协作 ▲团队信任感的建立

项目名称 - 团队建设

项目简介：▲每15-18人组成一队，每队１名辅助教练； ▲完成队长、队名、队训、队歌、队徽； ▲各组展示； ▲培训要求与注意事项说明。 项目收获：▲用特殊的形式相互了解，团队成员“破冰”,增进友谊；. ▲初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备 ▲做好训前理念铺垫，使学员以较佳的心理状态投入训练； ▲初步建立团队，完成五项任务，提高团队荣誉感； ▲团队展示，理解”士气等于三倍生产力

项目名称 - 极速60秒

项目简介：利用所提供的不同卡片,全队所有成员在60秒时间内，完成数字信息 提示卡从1到30的排列。 项目收获：▲培养团队创新意识； ▲如何更有效的达成目标； ▲团队成员之间的协作,各自承担责任； . ▲ 团队成员之间的有效沟通资源信息共享； ▲团队当中领导者的管理水平以及时间管理的能力；

项目名称 - 怪兽过河

项目简介：前面有一条湍急的河流，只有高大威猛的怪兽才能通过。要求所有 队员身体接触成为一个整体穿过六米宽的“河流”，同时接触河面 的队员肢体不能超过八只手和四只脚。 项目收获 ：▲培养团队创新意识； ▲团队成员之间的协作更加默契； ▲明白自己的一份坚持对团队的重要性，不轻言放弃； ▲不是不可能，只是暂时没找到方法；

项目名称 - 动力圈

团队动力圈 项目特性：团队协作项目 项目简介：所有队员手臂相贴，围成一个大圆圈，在所有人手臂伸直的情况下，将圈拉紧。所有人一起，按顺时针的方向摇动绳圈1000次。 项目收获：▲挑战不可能，一切皆有可能；▲突出协调，步调统一的作用；▲通过身体接触，打破大家之间的隔膜，尽快的进入培训情景；▲领会团队默契达成的几个阶段，直至找到较佳组合解决之道。

项目名称 - 汉诺塔

项目特性：团队协作比赛项目 项目简介：全体队员合作轮流将积木从位置A原样移动到位置C。每次只允许一 名队员上前移动一个积木到一个位置上，要求较小的积木必须保持放 置在较大的积木上，每轮正式开始后团队所有成员不得说话。每轮结 束后，队员间可以相互讨论，制定下一轮策略。 项目收获：▲突出沟通策略与协调执行，步调统一的作用； ▲建立团队成员之间相互信任的基石； ▲通过极速挑战，体会大家共同全力以赴所带来快乐感和成就感； ▲是非常难忘的拓展体会项目。

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